გელაშვილი თ. (2025) “განათლების თანამედროვე რეფორმების გამოწვევები ჩინეთში”, აღმოსავლეთმცოდნეობის მაცნე, 8(2), pp. 133–144; 145. doi: 10.61671/hos.8.2025.9795.